الموقع :   http://www.cwefd44.6nte.net            رقم الهاتف: 027515656

I.إنشاء و تحضير المركز :

تنفيذا للمرسوم التنفيذي رقم 11/362 المؤرخ في 22/10/2011 و المتضمن إحداث مراكز ولائية للتعليم و التكوين عن بعد.و كبقا للقرار الوزاري المشترك المؤرخ في 25 جوان 2013 الذي يتضمن إحداث مراكز ولائية للتعليم و التكوين عن بعد و بعد الترخيص من مديرية التربية باستغلال الجناح الإداري لمتوسطة بسكري فتيحة القديمة بعين الدفلى تحت رقم 852/م.ب.م/2013 بتاريخ 29/10/2013 و في انتظار الإفتتاح الرسمي للمركز مع السنة الدراسية 2014/2015 باشرنا العمل لتوفير الإحتياجات الضرورية بداية من الإطارالبشري حيث تمت مراسلة الوكالة الوطنية للتشغيل و مديرية النشاط الاجتماعي من أجل تسخير بعض العمال و الموظفين في إطار عقود ما قبل التشغيل في انتظار فتح المناصب المالية.

و فيما يخص المركز و نظرا للوضعية التي كان عليها وجب علينا القيام ببعض أعمال الترميم و التي تمثلت في:

إصلاح السقف.

إصلاح قنوات المياه.

تدعيم الأبواب الخشبية بأبواب حديدية لتأمين المركز.

تجهيز قاعة للإعلام الألي بالأخذات الضرورية.

طلاء كل المكاتب + البهو.

إدخال خطين هاتفيين ضروريين.

و قد تمت هذه العملية بفضل إعانة مالية من السيد والي ولاية عين الدفلى إلى جانب مساهمة السيد مدير التربية في تدعيم المركز ببعض التجهيزات البيداغوجية و التربوية ( أجهزة الإعلام الألي - مكاتب - كراسي- خزانات حديدية).

وبعد الزيارة غير المبرمجة للسيد المديرالعام الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد ليوم 07 مارس 2014 ألح على ضرورة بناء جدار على واجهة الفناء لتأمين المركز

II. مهام المركز:

تمكين كل فرد مهما كان سنه من مواصلة دراسته أو من تعزيز معارفه في مادة أو عدة مواد حسب اختياره

المساهمة في الحد من ظاهرة التسرب المدرسي بتنظيم حصص دعم و دروس استدراك لفائدة التلاميذ الذين هم في حاجة إلى دعم تربوي خاص

منح تعليم لفائدة الأشخاص المسجونين و تحضيرهم إلى مختلف الامتحانات و المسابقات المدرسية بالتنسيق مع القطاعات المعنية

إعداد كل دراسة أو بحث تجريبي مرتبط بميدان نشاطه

منح تعليم مطابق للبرامج الرسمية بالمراسلة و أو باستعمال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال لفائدة الأشخاص الذين لم يتمكنوا من مواصلة تمدرسهم العادي

المبادرة بكل عمل يهدف إلى تقليص التسرب المدرسي و ذلك بتنظيم نشاطات دعم و استدراك لفائدة التلاميذ الراغبين في تدعيم مكتسباتهم و تحسين معارفهم و التلاميذ المتأخرين دراسيا

تطبيق كل الطرائق و الوسائل المناسبة للتعليم و التكوين عن بعد خاصة استعمال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال (الانترنت القرص و اللوحة الالكترونية )

الهيكل التنظيمي للمركز :

يضم المصالح الأتية مصلحة النشاط التربوي

: تضطلع بتنشيط الحملات الإعلامية الخاصة بخدمات المركز استقبال الطلبة و معالجة انشغالاتهم

تنظيم حملة التسجيلات و تسييرها و متابعتها

برمجة الحصص التنشيطية و تدعيم المعارف

تعزيز العلاقات مع الأساتذة الشركاء و الهيئات المشاركة في العمل البيداغوجي

توظيف الوسائل المناسبة للتعليم و التكوين و التقويم عن بعد

تنشيط مختلف العمليات التكوينية في المجال البيداغوجي داخليا أو خارجيا

المصلحة التقنية :

و تعمل على التسيير التقني لنظام المحاضرات عن بعد التسيير و المساهمة في انجاز النظام المعلوماتي 

تسيير الشبكة المعلوماتية للمركز و متابعتها

تخزين الدروس و الوثائق البيداغوجية و المطبوعات

المساهمة في التسجيل السمعي البصري في الأنشطة البيداغوجية

مصلحة الإدارة و الوسائل:

تتكفل بكل الأمور الإدارية و المالية للمركز و إعداد مختلف الوثائق الإدارية الخاصة بالأعوان و مسك الملفات المالية و حفظها كما تقوم بإعداد مشاريع ميزانيات المركز و تسيير المسار المهني للموظفين مع المصالح المختصة